“REKONSEPTUALISASI PENDIDIKAN DASAR UNTUK KEBERLANJUTAN SOSIAL: INTEGRASI PENGETAHUAN INDIGENOUS DAN KEARIFAN LOKAL DALAM KERANGKA PEMBELAJARAN TRANSFORMATIF DI KALIMANTAN”, JHSS, vol. 3, no. 1, pp. 67–75, Mar. 2026, Accessed: Mar. 30, 2026. [Online]. Available: https://humaniorasains.id/jhss/article/view/183