IMPLEMENTASI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MEMBANGUN BUDAYA DISIPLIN DI SEKOLAH DASAR
Keywords:
Budaya Disiplin, Sekolah Dasar, Kepemimpinan Kepala Sekolah, Komunikasi Pendidikan, Manajemen SekolahAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran dan implementasi kepemimpinan kepala sekolah dalam membentuk budaya disiplin di Sekolah Dasar. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, data dikumpulkan secara komprehensif melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa kepala sekolah menjalankan fungsi multi-peran, yaitu sebagai figur teladan, penggerak, dan pengawas dalam menegakkan kedisiplinan. Pembentukan budaya disiplin ini didukung oleh strategi komunikasi yang konsisten, penerapan penghargaan dan sanksi secara proporsional dan adil, serta keterlibatan aktif dari semua elemen sekolah, termasuk guru, peserta didik, dan orang tua. Temuan utama penelitian ini menegaskan bahwa kepemimpinan kepala sekolah yang efektif merupakan faktor kunci dan penentu keberhasilan utama dalam menciptakan lingkungan belajar yang tertib, teratur, dan kondusif bagi peserta didik. Lingkungan yang tertib tersebut pada akhirnya sangat mendukung pencapaian mutu proses pembelajaran yang optimal.
References
Armstrong, M. (2014). Armstrong’s handbook of human resource management practice. Kogan Page.
Hasibuan, M. S. P. (2019). Manajemen sumber daya manusia. Bumi Aksara.
Ihsan, M., & Risma. (2025). Manajemen pendidikan & manajemen sumber daya manusia (MSDM) dalam perspektif dan implementasi ilmu pendidikan. Lingkar Edukasi Indonesia.
Ihsan, M., Jarkawi, J., Yuliansyah, M., & Anwar, K. (2023). Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMAN 3 dan SMKN 3 Banjarbaru Kalimantan Selatan. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(3), 248-255. https://doi.org/10.5281/zenodo.7625002
Kadarisman, M. (2012). Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia. Rajawali Pers.
Kushariyadi, K., Judijanto, L., Tadius, T., Willdahlia, A. G., Susanti, R. K., Juliartini, K., ... & Sari, R. E. (2025). Manajemen Sumber Daya Manusia: Teori Komprehensif dalam MSDM. PT. Green Pustaka Indonesia.
Maslow, A. H. (1954). Motivation and personality. Harper & Row.
Pamungkas, A., Qadrian, A. M., Jusung, J. N., & Sihombing, S. (2025). Pengaruh Kompensasi dan Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Motivasi Kerja. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Nusantara, 3(1), 1-9. https://doi.org/10.38035/jpkn.v3i1.1461
Pratiwi, S., Faradila, N., & Iashania, Y. (2022). Pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia dalam meningkatkan kualitas pelayanan publik. Nusantara Innovation Journal, 1(1), 28-37. https://doi.org/10.70260/nij.v1i1.14
Rivai, V. (2014). Manajemen sumber daya manusia: Untuk perusahaan dari teori ke praktik. Rajagrafindo Persada.
Rivai, V., & Sagala, E. J. (2013). Manajemen sumber daya manusia untuk perusahaan. Rajagrafindo Persada.
Siagian, S. P. (2007). Manajemen sumber daya manusia. Bumi Aksara.
Suginono. (2022). Metodologi Penelitian Ekonomi. Penerbit Akademia.
Tiana, J., Salsabila, J., Wahyuni, S., & Komalasari, S. (2023). Pengaplikasian Sistem Rekrutmen dan Seleksi Untuk Meningkatkan Komitmen Kerja Karyawan. JURNAL EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS, DAN SOSIAL (EMBISS), 3(4), 377-386. https://doi.org/10.59889/embiss.v3i4.243
Werther, W. B., & Davis, K. (1996). Human resource and personnel management. McGraw-Hill.
Widyawati, R., Nursanti, F., Islam, F., Kasetty, D. M., Difinubun, M. F., Nurmayanti, S., ... & Riandhana, T. E. (2025). Manajemen Sumber Daya Manusia. CV. Intelektual Manifes Media.
